terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

PROJETO #xô mosquito

Tema: Combatendo o Aedes Aegypti
IDENTIFICAÇÃO
Escola Estadual Antônio Corrêa e Silva
ESPECIALISTA: Eliete Gonçalves Santos
EQUIPE DE PROFESSORES: Vilma Rosa Lopes, Raimunda Gomes, Ildeu, Gleicyelle Xavier, Taene Lisboa Amaral, Thaisa, Luzineide Porto Carlos, Arlete
TURNO: 1º- matutino


TEMPO DE DURAÇÃO :  Uma Semana ( Inicio em 15-02 de 2016 e culminância em 19-02 de 2016)
PÚBLICO  ALVO: Turmas do 1º ao 5º ano
                              Comunidade do Entorno Escolar

ESTRATÉGIAS:
Sensibilizar professores, alunos com vídeos sobre a dengue, chikungunya e zika.
Exibição de vídeos sobre a doença e como evitá-la.
Palestras sobre o mosquito Aedes Aegypti
Leitura de noticiários sobre dengue.

ÁREAS DO CONHECIMENTO: Interdisciplinar

APRESENTAÇÃO:
A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo.
Em nosso país, as condições socioambientais favoráveis à expansão do Aedes aegypti possibilitaram a dispersão do vetor. Através de intervenções didáticas durante o Projeto os alunos deverão perceber a importância dos cuidados com a saúde, distinguir diferentes formas de prevenção da Dengue, Chicungunha e Zika, reconhecer o seu papel social como cidadão responsável e participativo, valorizar as ações de cada um como contribuição para a vida das pessoas na sociedade, utilizar e identificar gêneros textuais diversos e também desenvolver as habilidades  de leitura, escrita, interpretação de texto e sua oralidade.

OBJETIVOS:

Trabalhar em sala de aula e com a  comunidade escolar esclarecendo sobre o vetor e as doenças que vem causando muitas mortes. Contribuir para a preservação da saúde e incentivar atitudes de prevenção ao mosquito da e também prevenir a proliferação do mosquito e como consequência a doença.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
·         Vivenciar ações significativas de forma  a desenvolver habilidades  reflexiva e crítica, desenvolvendo as habilidades e competências de produção de texto,de leitura , escrita e oralidade.
·         Distinguir diferentes formas de prevenção da dengue.
·         Perceber a importância dos cuidados com a saúde.
·         Reconhecer o papel social de cada aluno como cidadão responsável e participativo.
·         Valorizar as ações de cada um como contribuição para a vida da sociedade.
·         Desenvolver a cidadania;
·         Conscientizar a população sobre a contribuição de cada um no combate ao mosquito e prevenção das doenças por ele transmitidas.
·         Identificar o mosquito transmissor Aedes Aegipty.
·          Reconhecer os sintomas do dengue.
·         Diagnosticar as dificuldades em conter o mosquito transmissor..
·         Ter cuidado com o armazenamento do lixo.



ESTRATÉGIAS:

– Sensibilizar professores, alunos com vídeo sobre a dengue.
– Exibição do DVD sobre a doença e como evitá-la.
– Leitura de noticiários sobre dengue.
– Trabalhos e oficinas.
– Sensibilizar comunidade e responsáveis com palestra ministrada pelo agente de saúde e apresentações artísticas criadas pelos alunos.



ATIVIDADES:
Conteúdos  Conceituais ( por área de conhecimento )
Ciências
·         Medidas de prevenção da dengue
·         Cuidados com

Português
Escrita:
·         Produção de paródias sobre o assunto Combate a Dengue
·         Recorte de jornais ou revistas atuais sobre o assunto,
      
Oralidade:           
·         Exposição de idéias
·         Argumentação
·         Divulgação oral da campanha contra a Dengue

Leitura:
·         Leitura de textos diversos sobre o assunto : em livros, panfletos, cartazes, etc .

Matemática
·          Enigmas, Sequência e Descubra a palavra

História    e  Geografia
·         Entender que o aquecimento global pode interferir na proliferação da doença
·         Conhecer a origem do mosquito Aedes Aegipty      
Artes
·         Desenhos e pintura de gravuras sobre a Dengue
·         Confecção de máscaras, “mosquitinhos”
·         Apresentações artísticas

Educação Física
·         Jogos: Quebra Cabeça, Labirintos, Jogo da Memória

CRONOGRAMA :
Data
Atividades
Material
Responsáveis
Segunda-feira
15-02-16
·         Atividades interdisciplinares em sala de aula
Folhas xerografadas, cartazes, panfletos e recortes de revistas e jornais
Vilma, Raimunda, Ildeu, Gleicielle e Taene
·         Após o recreio
Projeção de filmes sobre o tema
Data show e caixa de som

Luzineide
Terça-feira
16-02-16
·         Atividades interdisciplinares em sala de aula
Folhas xerografadas, cartazes, panfletos e recortes de revistas e jornais
Vilma, Raimunda, Ildeu, Gleicielle, Taene e Thaisa
·         Após o recreio
Oficina  - Confecção da mosquitoeira
Garrafa pet, tule, durex colorido, grãos de arroz e lixa
Eliete
Quarta-feira
17-02-16
·         Atividades interdisciplinares em sala de aula
Folhas xerografadas, cartazes, panfletos e recortes de revistas e jornais
Vilma, Raimunda, Ildeu, Gleicielle e Taene
Quinta-feira
18-02-16
·         Patrulha  externa para eliminar possíveis focos do mosquito
·         Panfletagem no entorno da escola
Faixas, Cartazes. Apitos,Sacos de lixo, luvas, Panfletos
Vilma, Raimunda, Ildeu, Gleicielle , Taene, Luzineide, Thaisa Eliete e Arlete
Sexta-feira
19-02-16
·         Palestra com o agente de saúde
Data show, caixa de som e microfone
Agente de saúde
·         Apresentações artísticas sobre o tema
Caixa de som e microfone
Vilma, Raimunda, Ildeu, Gleicielle e Taene

CONCLUSÃO :
Ao concluir o Projeto, esperamos que os alunos através do trabalho interdisciplinar, possam perceber a importância dos cuidados com a saúde, distinguir diferentes formas de prevenção da Dengue, reconhecer o seu papel social como cidadão responsável e participativo, valorizar as ações de cada um como contribuição para a vida das pessoas na sociedade, utilizar e identificar gêneros textuais diversos e também desenvolver as habilidades  de leitura, escrita, interpretação de texto e sua oralidade.

CULMINÂNCIA :
Os alunos realizarão uma patrulha externa no entorno da comunidade com  distribuição de panfletos e afixarão cartazes nos comércios locais.
Será realizada uma palestra no refeitório da escola, ministrada por agentes de saúde,  apresentação de números artísticos produzidos pelos alunos, com a presença dos pais ou responsáveis

RECURSOS:
Materiais: Datashow, Caixa Amplificada, Microfone, Vídeo,Cartazes, Panfletos, EVA, Cola, Tesoura, Elastec, Folhas Xerografadas e Jogos.

Material para confecção da mosquitoeira, tesoura, tule, lixa,  garrafas pet com lacre da tampinha, grãos de arroz, fita isolante.


AVALIAÇÃO:
A avaliação será contínua mediante abordagem do tema e da participação e execução do projeto.













quinta-feira, 4 de fevereiro de 2016

Volta às Aulas




EJA



Semana Início do ano escolar com Reuniões e Planejamentos

Gestor e novos servidores da Escola reunidos para planejamento e organização para o início do ano.











PALAVRA DO GESTOR ODAIR

Prezados amigos e colegas que trabalharam conosco nos últimos anos ou só em 2015, tenham certeza que vocês nos ajudaram a continuar escrevendo inúmeras páginas do livro Família Escola Antônio Corrêa e Silva durante esse período. O livro não está pronto, outros virão depois da gente e continuarão a escrever o dia a dia da nossa escola, tenham certeza que vocês estão registrados nesse livro que jamais será apagado com o passar do tempo. Esperamos continuar com alguns de vocês, pois para outros o cargo já foi ocupado por efetivos, mais os laços AFETIVOS deverão continuar pois antes de tudo somos seres humanos e temos sentimentos. Desejo sucessos a todos vocês que segure na mãe de Deus e o caminho a ser trilhado terá um Mestre dos Mestres como guia.
Carinhosamente
Odair
27/01/2016

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Arquivo da Escola Estadual Antônio Corrêa e Silva

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Destaque

15 de Março: Dia da Escola

A biblioteca Eulino Lino de Jesus - Apresenta: Novas obras literárias, materiais e equipamentos do PDDE Interativo - Cantinho da Leitura.