A aluna JUCYLANE DA SILVA BATISTA passou no vestibular,e em 2019 fará a Faculdade de Pedagogia.
PARABÉNS!!!
" A NOSSA ESCOLA REALMENTE FAZ A DIFERENÇA "
segunda-feira, 17 de dezembro de 2018
Curso: C. N. M. E - Centro Nacional de Mídias da Educação
MEC lança centro de mídias da educação para ensino presencial mediado por tecnologia
O CNME permite que professores e alunos participem de aulas, em tempo real, ministradas por um professor a partir de um estúdio. Com o apoio de um educador em sala de aula, os estudantes interagem com o professor do CNME, bem como com educadores e alunos de outras escolas públicas de diferentes estados do Brasil, também conectadas ao centro de mídias.
“É uma educação mediada por tecnologia, para conectar as pessoas, conectar os professores com alunos de todo o país, como se fosse uma videoconferência multiponto, onde milhares de estudantes poderão interagir, sempre com aulas ao vivo, presenciais, dentro da escola, com o professor na sala de aula, podendo trazer conteúdos de altíssima qualidade”, esclareceu Rossieli Soares.
Aos dias 23 do mês de Outubro iniciou-se na Escola Antônio Corrêa e Silva o curso de Mídias da Educação - Tecnologias e finalizou no dia 14 de Dezembro.
Acesso em 17/12/2018 <http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/211-218175739/71011-mec-lanca-centro-nacional-de-midias-da-educacao-para-ensino-presencial-mediado-por-tecnologia>
terça-feira, 4 de dezembro de 2018
Culminância do Projeto O São Francisco no Caminho da Escola
Nossa aluna Jamily do 2º Ano dos Anos Iniciais foi contemplada com um Prêmio na Categoria Poema do projeto O São Francisco no caminho da escola. Cerimônia de premiação - dia 04/12.
SENAR/ Sindicato dos Produtores Rurais de Januária-MG em Parceria com a E.E.A.C.S
Equipe da Band faz reportagem sobre o Curso Arte de Ser Adolescente, promovido pelo SENAR/MG desenvolvido nas dependências da E.E.A.C.S
Simone Andrade (Repórter da Band - Terra Viva), Odair Nunes (Gestor da EEACS), Magali Eleutério (Instrutora do SENAR) e o Ivandelio Ferreira (Cinegrafista da Band)
Programa Esporte na Escola / Projeto Conviver - Carga horária de 16h - Professores - Período: 30/11 a 01/12
Adolescência - A Arte de Ser Adolescente - Carga horária de 24h - Alunos - Período: 26/11 a 30/11
Educação na Adolescência - Carga horária de 24h - Pais - Período: 26/11 a 30/11
No curso para os professores do dia 30 de Novembro, ministrado pelo professor Erik o Tema abordado foi: Esporte na Escola (É uma atividade pedagógica destinada aos professores, das diversas disciplinas, que visa ensinar a aplicação de jogos em sala de aula, na condução e desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem, tornando as aulas mais atrativas e prazerosas). O método de ensino proposto foi o Situacional que é baseado na percepção, cognição, estimulo ao pensar. Orientou-se a trabalhar com jogos esportivos coletivos modificado e adaptado para todas as áreas da educação, contribuindo sempre com o processo de ensino aprendizagem (técnicas pedagógicas) - jogo, brincadeira e ludicidade com foco para cada disciplina como por exemplo: Jogo da Velha, Soma 3 e, Caçada Inteligente. Envolver a metodologia e pedagogia de ensino, associar o esporte à disciplina. Colocar uma situação problema para que estimule o aluno a pensar, variar a atividade em duas ou mais informações vai fazer com que o estudante raciocine. Inovação na Educação, saindo do tradicional do método Analítico: estimulo de resposta (repetição) para o método Situacional. Rumo ao progresso!!!
Também houve aula prática dos Professores com os Alunos foi dividido três grupos cada um com um jogo: Jogo da Velha (Português), Soma 3 (Matemática) e, Caçada Inteligente (Ciências) - fazendo na prática o que aprendeu.
No segundo dia do curso para os professores, 01 de Dezembro o tema foi: Adolescente, ministrado pela professora Vaninha. Abordou os sentimentos do adolescente, a fase da adolescência, o cérebro do Adolescente (Humor imprevisível, Comportamento contraditório, Prazer acima de tudo, Emoções intensas, Dificuldade de avaliação de risco, Impulso incontrolável), mudança do corpo e de comportamento, auto-mutilação, depressão e alguns transtornos como o TDAH por exemplo - (Assuntos estes considerados também com pais e alunos). Conhecendo melhor a situação dos adolescentes aprende-se como lhe dá melhor com eles e sempre ajudá-los a ser pessoas melhores valorizando os seus valores.
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